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美麗的歧視-意林故事,哲理小故事

 

 

  高考落榜,對于一個正值青春花季的年輕人,無疑是一個打擊。8年前,我的同學大偉就正處于這種境地。而我則考上了京城的一所大學。 

  等我進入大學三年級時,有一日大偉忽然在校園里尋到了我,原來,他也是北京某名牌大學的一員了。 

  “祝賀你———”我說。 

  “是該祝賀。你知道嗎?兩年前我一直認為自己完了,沒什么出息了,可父母對我抱有很大希望,我被迫去復讀———你知道‘被迫’是一種什么滋味嗎?在復讀班,我的成績是倒數第五……” 

  “可你現在……”我迷惑了。“你接著聽我說。有一次那個教英語的張老師讓我在課堂上背單詞。那會兒我正讀一本武俠小說。張老師很生氣地說:‘大偉,你真是沒出息,你不僅糟蹋爹娘的錢,還耗費自己的青春。如果你能考上大學,全世界就沒有文盲了。’我當時仿佛要炸開了,我噌地跳離座位,跨到講臺上指著老師說:‘你不要瞧不起人,我此生必定要上大學。’說著我把那本武俠小說撕得粉碎。你知道,第一次高考我分數差了100多分,可第二年我差了17分,今年高考,我竟超了80多分……,我真想找到老師,告訴他:我不是孬種……” 

  3年后,我回到我高中的母校,班主任告訴我,教英語的張老師得了骨癌。我去看他,他興致很高,期間,我忍不住提起了大偉的事…… 

  張老師突然老淚橫流。過了一會兒,他讓老伴取來了一幀舊照片,照片上,一位學生正在巴黎的埃菲爾鐵塔下微笑。 

  張老師說:“18年前,他是我教的那個班里最聰明也最不用功的學生。有一次,我在課堂上講:‘像你這樣的學生,如果考上大學,我頭朝地向下轉三圈……’” 

  “后來呢?”我問。 

  “后來同大偉一樣,”張老師言語哽咽著說,“對有的學生,一般的鼓勵是沒有用的。關鍵是要用鋒利的刀子去做他們心靈的手術———你相信嗎?很多時候,別人的歧視能使我們激發出心底最堅強的力量。” 

  兩個月后,張老師離開了人世。 

  又過了4年,我出差至京,意外地在大街上遇到大偉,讀博士的他正攜了女友悠閑地購物。我給大偉講了張老師的那席話…… 

  在熙熙攘攘的人群中,大偉突然淚流滿面。 

  在那以后的時光里,我一直回味著大偉所遭遇的滿含愛意卻又非常殘酷的歧視。我感到,那“歧視”蘊含著一種催人奮進的力量。對大偉和那位埃菲爾鐵塔留影的學生而言,在他們的人生征途中,張老師的“歧視”肯定是最寶貴最美麗的。 

 

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